FECHA DE REALIZACIÓN:
22 de marzo
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Los alumnos has sido divididos en 3 grupos donde se han trabajado las áreas de LENGUA, MATEMÁTICAS y CIENCIAS SOCIALES.
Tanto en los grupos de lengua como de matemáticas se ha imprimido en A3 el repaso de la unidad y lo han trabajado con el papá o mamá correspondiente ya que tenemos el examen en los días posteriores.
En el área de CIENCIAS hemos trabajado el problema de la contaminación a través de un vídeo y unos juegos interactivos.
ALUMNADO PARTICIPANTE: DOCENTE/PARTICIPANTE (NOMBRE Y APELLIDOS):
Amaya Fuentes García (Tutora)
Andrea Corchero Soriano (prácticas)
METODOLOGÍAS ACTIVAS EMPLEADAS:
Trabajo colaborativo.
Colaboración entre iguales.
Uso de las tecnologías.
DIFICULTADES ENCONTRADAS Y CAMBIOS REALIZADOS PARA SOLVENTARLAS:
No se han encontrado dificultades en la realización de la actividad. El alumno Gedeón ha permanecido siempre en el grupo de Ciencias ya que en este área trabaja muy bien y participa mucho cuando trabajamos con las nuevas tecnologías.
RESULTADOS:
El resultado ha sido positivo ya que es una actividad que les saca de su rutina en el colegio y se implican en el desarrollo de la misma.
Estas actividades siempre favorecen la relación colegio-familia.
EVALUACIÓN FINAL DE LA ACTIVIDAD:
La actividad se ha desarrollado de manera satisfactoria y ha sido muy productiva ya que todos los alumnos conocían los temas a tratar y han colaborado en todo momento.
Se ha incluido la actividad de uso de las TICs ya que en esta sociedad estamos cada vez más integrados en el mundo de la tecnología y se considera imprescindible para el desarrollo del alumno.
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